透過學習與住宿的結合,書院教育嘗試營造一種不同於專業教育學習的氛圍,讓學生「在生活中學習」,同時也「學習如何生活」。
於今六年,回顧這一嶄新的高教實驗,記憶深深淺淺,多少形神耗費,多少理念成真。看年輕身影走過楓香步道,悉心鋪設的這條路,播種了什麼新生的花朵,要將什麼巨樹長成,都是一種練習--練習未來等不及我們,終於要託付更好的人。
人文的理想如此、教育的理想如此,透過緊密的師生互動與平等的師生關係,期待老師是經師,更是人師,以學習者為中心,不僅培養其自主學習的能力,也能如沐春風般感受並內化書院教育強調的博雅精神;藉此重新思考高等教育的內涵,實驗開創新的學習模式,以期為世界培育更多更優秀的人才。對教育者來說,再也沒有比這更重要的事了。
目錄 |
前言/蔡連康
1 政大書院的緣起與形塑
政大書院創世紀/吳思華
環境營造與政大書院教育的推動/陳木金、溫子欣、邱馨儀
新生書院的理念與實踐/藍美華
2 主題書院的理念與實踐
博雅書院的理念與實踐/錢致榕
國際發展書院的理念與實踐/季淳、劉育成、黃信洋、吳明錡
賦權、想像、在關係裡創造─X書院的理念與實踐/陳文玲
3 書院教育與大學組織:通識、學務與專業教育
書院與博雅教育學生學習成效之探討/陳幼慧、陳玉樺
學務系統與書院教育/陳彰儀、林月雲、朱美麗、劉育成
專業學習與書院教育/陸行、余政和
4 書院教育與高教發展
從政大書院到高醫書院:回顧與展望/鍾昆原
政大書院與臺灣高等教育發展/林從一
大學發展住宿學院的模式─國際經驗與臺灣現況的比較/甄曉蘭、吳明錡
觀察報告
延續政大人的風骨與氣節,由共同生活中學習─回顧政治大學近年的教學創新進程/游麗嘉
看見臺灣,看見政大/湯銘哲
附錄
政大書院教育的緣起與形塑
主題書院的理念與實踐
書院教育與大學組織:通識、學務與專業教育
書院教育與高教發展
政大書院大事記