2012.06.13

中文讀享夜:校園裡的他和她─性別議題

政大書院電子報第六期2012.06.05

張雅雯:邱妙津讓我們發現的不是鱷魚的存在,而是無知。

■文/新聞四蕭佳倩

細雨朦朧的夜晚,沉浸在咖啡香的山居學習中心卻帶點苦澀,這晚中文寫作輔導員張雅雯透過邱妙津的鱷魚手記一書,帶領同學們進入同志世界的情愁。研討室裡大家環伺而坐,與講者的近距離接觸,讓同學們輕鬆參與,雅雯學姐以新聞事件作為開場,淺易的引導同學們貼近思考同志問題,並用「政大同志恐懼症事件」反思生活中的同志問題。


  

 

 

中文寫作輔導員張雅雯透過邱妙津的鱷魚手記一書,帶領同學們進入同志世界的情愁。攝影:蕭佳倩。 

  

 

「邱妙津讓我們發現的不是鱷魚的存在,而是無知」

 

自傳式的著作中,充斥九零年代同志備受壓抑的刻苦,,而鱷魚的兇狠在邱妙津筆下則成為披上人衣,帶著童趣的角色,然而在性別體制的框架下,如何去發現問題的存在?張雅雯認為帶著性別的眼鏡去看世界,會有不同的發現,她說:「當我用性別的角度去看世界時,發現一切都變得很有問題。」

 

結合影片「摯愛無盡」,雅雯學姐認為意識和語言接有其性別體制,在無意識的情況下我們常會被這些結構所主宰,因此鼓勵同學透過語言的書寫,去創造新的意義以改變既有結構,就如同邱妙津創新了鱷魚兇猛的形象,改變了鱷魚在意義上的形象。

 

最後她也以鱷魚手記的一句話與大家分享,「如果你不誠實面對自己的感覺,自己所需要的,那麼你永遠無法誠實地愛別人。」