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參與院生分享彼此心靈故事。照片提供：鄧怡均。
院生能夠選擇不同素材完成曼陀羅繪畫。照片提供：鄧怡均。
「樂學堂」培訓總監黃子秦講授團體動力。照片提供：鄧怡均。
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大一新生剛脫離高壓的高中，進入充滿各式校內外活動的大學生活，課程與活動緊密相連，無形中壓縮與自己對話的時間，總有許多大學生感嘆，大一生活宛如曇花一現，挖掘不到遺留的痕跡。對此，鄧怡均與邱婉婷認為，不管是環境的改變或是面對身心靈的轉變，大家都需要面對自己的聲音，並且回頭思考自己的成長過程與家庭的影響，唯有找到自己的根，才能更了解自己。
「未命名」設計的課程豐富多元，除了表達心境的曼陀羅畫與自由書寫，還邀請「樂學堂」培訓總監黃子秦，分享團體動力的價值，讓院生知道自己在社團或是群體生活裡適合扮演的角色，有助於培養團體默契。
此外，思考家庭功能也是計畫主軸之一，透過讀書會導讀《父母會傷人》，讓成員認識自己對父母、家庭的情緒，同時也學習如何處理自己的情緒。
邱婉婷與鄧怡均表示，計畫定名為「未命名」，就如同電腦新增資料夾時會出現的三個字，它不應該受時間壓迫，需由自己集合各種無限想像再填上名稱。
活動在過程中遇到執行與形式的轉變，讓兩位主辦人期許新學期能調整計畫步伐，以嶄新風貌呈現「未命名」，讓院生接觸更多心靈探索的方式，擁抱自己的情緒，也更認識自我。
