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政大台灣文學碩士、作家湯舒雯談論網路上寫作如何能夠介入現實。攝影：林熙堯。
台下同學認真聆聽課程，勤作筆記。攝影：林熙堯。
小組進行創作成果發表討論，並尋找發想題材。攝影：林熙堯。
成果發表。小組代表分別上台向評審及同學說明創作理念。攝影：林熙堯。
優勝小組和評審痞子蔡合影紀念。攝影：林熙堯。
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「寫作本身就是種煉金術。」東華大學華文文學系教授須文蔚提出「匯流」、「真實」、「爆肝」三大數位文學關鍵詞。他以作家九把刀作品《那些年，我們一起追的女孩》為例，須文蔚認為，九把刀能精確掌握網路語言，熟悉「KUSO」（惡搞）文化的操作模式，使這部作品獲得史無前例的成功。
健行科技大學應用外語學系助理教授陳徵蔚，提供豐富的網路文學資源，從中國古代回文詩到即將推出的台灣文學地景App，讓台下同學對數位文學的演變驚嘆不已。
新生代作家湯舒雯、朱宥勳則分析創作文本進入網路的改變和差異。湯舒雯認為，網路創作必須進行機制、形式和內容的文學性判斷，並思考在網路上發表創作的原因；朱宥勳則引用法國社會學者布迪厄（Pierre Bourdieu）的「慣習」（habitus）機制，解釋網路上的文本背後，常以意識形態與「慣習」機制操作線上讀者的思維。
營隊最後以粉絲專頁的貼文形式進行文學創作競賽，各小隊絞盡腦汁用最為創意但又不失文學性的方法集體創作。經評選，圖文融合的《指南三行情》受到評審青睞，獲得優勝。小組成員，中國大陸學位生葉丹妮、孫一平說明，作品是這兩個多月來，他們觀察政大環境所得的體悟和心境表現。
評審、以《第一次的親密接觸》成名的網路小說家痞子蔡認為，學員的文字技巧精湛，但要注意網路平台介面的限制因素。臉書提供鼓勵圖像分享的多重管道，因此發文如果缺少圖片輔助，文章曝光率便會減少許多。
政大中文系系主任陳逢源則表示，各小隊集體創作的作品，反映出同學多元的思路與不同的發聲型態，勉勵並期許同學能多多利用大學的各種媒材，訓練自我經營與宣傳的手法。
第二次參與中文寫作文藝營的英文三游騰緯，對湯舒雯的課程感到印象深刻。他認為，大部分的創作者都是為自己而寫，雖然這也是一種目的；但從課程中可以知道，她其實期許同學能反思寫作是不是能有更大的力量。
