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法律二許佑曾擔任「引水人」，讓他受益良多。照片提供：許佑。
地政二葉昀羲曾擔任指南服務團副隊長，服務的經驗讓他印象深刻。照片提供：葉昀羲。
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Tutor平時除了協助策劃新生書院的活動，也須擔任書院通識課程的助教。擔任「認識人群與文化」課程助教的葉昀羲，認為這門課透過田野調查的方式，深入了解一個人的背景，對剛上大學的同學是非常好的訓練；因為藉由認識每個人的思考模式與生活方式，可以培養同學多元思考的能力，而不會從單一面向來架構一個人的定位。
兩位Tutor以自身經驗鼓勵大一同學可以多嘗試課外活動，了解自己的專長和興趣。曾擔任「引水人」的許佑認為，專業的訓練和製作專題的能力使他受益良多；另外他也參加財經研習社和證券研習社，藉此培養自己的理財能力。
葉昀羲曾擔任指南服務團的副隊長，他提及寒假在台中東勢中坑國小服務的經驗，「他們真的和都市的小孩不一樣，你會深刻地了解孩子們真的是需要你，我們像是他們的榜樣，讓他們學習也讓他們看到他們看不到的東西。」
最後，許佑與葉昀羲也提醒大一同學時間分配的重要性，好的時間安排可以讓自己生活得有效率，也能有更多時間發掘自己的興趣和潛力。」