|
作家林達陽與同學分享創作經驗。攝影：紀玟伶。
同學踴躍報名參與讀書會。攝影：紀玟伶。
滿場同學專注聆聽林達陽的創作經驗。攝影：紀玟伶。
會後同學向林達陽請益。攝影：紀玟伶。
林達陽傾聽每一位要求簽書同學的分享，並寫下有共鳴的詞句。攝影：紀玟伶。 |
|
「見自己、見天地、見眾生」林達陽以王家衛導演的電影《一代宗師》為例，不同時期的人生經驗會與創作相互呼應，因為回憶會隨著時間遞嬗與成長，逐漸轉化成創作的能量；因此創作需要不斷的回望過去，透過面對曾經烙下的傷痕，或是尚未理解清楚的情感，創作才能與自己連結。
林達陽分享創作《慢情書》的過程，除了面臨即將入伍的忐忑不安及對於未來的徬徨，感情創傷侵襲而來的思念，也令他感受到極大的痛苦。因此寫作對於他來說，如同攀著救生的浮木般，透過句與句、字與字之間的情感牽連，不斷與自己確認現在與未來的想像，因為他相信，創作無關於社會上的成就，每一個人都需要找到認識、解釋自己的方式，才能確定「我」真正的樣貌。
林達陽表示，《慢情書》出版的文字流露出內心最赤裸的對話，也許文字傾訴的情感太接近自我，出版的過程打破原先他對於文學、藝術創作的要求跟想像。但是透過讀者的反饋讓他明白，文字擁有穿越時空與他人產生共鳴的力量。
「在生活裡學習是沒有邊界的」林達陽分享，在文學創作之路時常受惠於同儕寫作者，在學校裡彼此培養共同的信任感，學習與他人交流和團體作戰的能力; 此外積極投稿各大文學獎或參與文學社團，則有助於爭取機會並累積創作經驗。
林達陽鼓勵同學，雖然承載文字的平台與媒介不斷的轉換，但是文學的本質並沒有改變，不要受到社會上指標量化的影響，即使它無所不在，也要隔開它與自己的創作。
廣電三柯哲瑜說， 從林達陽溫柔和善良的文字中，明白創作對自己的意義遠大於要傳達給世界的意念。她認為，在付出的當下，其實收穫最多的是自己。
斯語二謝佩蓉表示，感受到文字擁有不受外界干擾的力量，有助於自我肯定與創作。