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資訊科學系兼任講師林哲緯在「程式設計概論」課程學期末設計互動bingo遊戲，藉此檢視學生學習狀況。攝影：陳泯均。
外交一唐中純（中）獲得學期末bingo遊戲勝利。攝影：陳泯均。
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林哲緯授課的「程式設計概論」課程，為使學生熟練課堂所學並加以應用，每隔兩至三週會指定作業，另安排助教提供課後教學，使學生不再害怕寫程式；學期末另設計互動bingo遊戲，不只增進同學的學習興趣，更能檢視學習狀況。林哲緯勉勵：「訓練、學習程式思維，可以用更好的角度看問題，並運用在領域之中。」
外交一唐中純提到，上大學前就對程式語言有興趣，加上大環境對資訊素養的重視，促使她選修進而喜歡上程式語言。她認為額外的練習題，「促使我學習如何用課堂的知識解題」，而學會運用程式的邏輯思考方式，「讓我懂得用另一個角度去思考問題」。
唐中純指出，程式設計概論課程不僅是學習寫程式，更是從操作演練中提升問題解決的能力、轉換思維模式，是一項能實際應用於現實層面的思考工具。她說：「我覺得很有用也很高興自己當初選了老師的課，希望未來還有機會上他的課。」